Samas olen nõus Arkadiga, kes ütleb, et oma õppematerjali standardite järgi vormimine võib olla veidi ahistav. Ja metaandmete lisamine tüütu tegevus. Samas kui teed ja kasutad pidevalt materjale, siis on see kahtlemata vajalik: kuidas muidu õige asi üles leida ja kuhu see paigutada teistele leidmiseks. Iga korraga seda tehes peaks asi ju ka kergemaks ja loogilisemaks muutuma. Harjutamine teeb ju meistriks.
Minu praktiline ülesanne võtab luubi alla eelmise nädala soorituse: Talv looduses.
4.2.1 GENERAL.LANGUAGE – LOM 1.3 4.2.2 EDUCATIONAL.LEARNING RESOURCE TYPE – LOM 5.2 4.2.3 RIGHTS.COST – LOM 6.1 4.2.4 RIGHTS.COPYRIGHT AND OTHER RESTRICTIONS – LOM 6.2 4.2.5 RIGHTS.DESCRIPTION – LOM 6.3 4.3.1 GENERAL.TITLE – LOM 1.2 4.3.2 GENERAL.DESCRIPTION – LOM 1.4 4.3.3 GENERAL.KEYWORD – LOM 1.5 4.3.5 LIFE CYCLE.CONTRIBUTE.ROLE – LOM 2.3.1 4.3.6 LIFE CYCLE.CONTRIBUTE.ENTITY – LOM 2.3.2 4.3.7 LIFE CYCLE.CONTRIBUTE.DATE – LOM 2.3.3 4.3.9 EDUCATIONAL.INTENDED END USER ROLE – LOM 5.5 4.3.10 EDUCATIONAL.LEARNING CONTEXT – LOM 5.6 4.3.11 EDUCATIONAL.TYPICAL AGE RANGE – LOM 5.7 4.3.17 EDUCATIONAL.TYPICAL LEARNING TIME – LOM 5.9 4.3.18 EDUCATIONAL.DESCRIPTION – LOM 5.10 | Eesti keel Veebileht: slaidid, test Jah Talv Loomad talvel, talveilm, inimeste tegemised talvel Autor Kristi Rahn Hariduslik, koolidele 7-9 aastased Materjali saab kasutada aastaaja talv õppimiseks nooremas kooliastmes. Saab teada loomade ja lindude elust talvel, talvele iseloomulikke tunnuseid. Võimaldab teha õpitu kohta test. |
No comments:
Post a Comment